到学校
c:物理作业收吗?
s:不收,但是,那另一位课代表可能想收
既然这样
c:我没写
c:谢谢
s:行吧
不知道为什么,我们每天上午好像交流都不太多
一直到物理课
物理老师:我们先讲试卷
c:(看他)
s:(摇头)
c:(无奈)
猜到了他可能没写,但是反正也不收,无所谓啦
下午,自习课
继续去转悠
默完英语,看到他在改18班地生默写B
c:我也要改
s:啊你也要改啊
然后他就把地理给我c:
一人改一组,6份
我就站在他桌子边上,边聊天边改
s:哦对,我这有个好东西
c:什么
s:B卷答案
我们还没默,答案自然是有利的
c:嘿嘿,我也记了
s:奥你也记了
改试卷改到一半,余光瞟到陈老师(班主任)进来了
c:(还好是在改试卷)
s:(转头)
c:嘘……
然后我俩就看见老师看了两秒又走了
真吓人
晚上自习,他和我默写都默完了,组织到一起坐,我坐第一大组最外面,他坐我后两位同学的右边
中间隔着走道,但还好
后桌语文写完一半了,让我先抄,但我在写英语,就趁着他们下位发默写,溜到他那
c:帮我抄一下,顺便帮你自己也抄下
s:(懵)(点头)
大概两分钟,我的抄完了,他就先还回来了,跟我后面同学说
s:写完书给我画下
然后过了一会儿,后桌(gjc)还没写完
s:c(声贼小)
c:(好像有人叫我)
抄完正在写的那句
c:(抬头)(看)
突然感觉到什么
c:(转头)
s:(指默写册)
c:(拿起默写册转头)?
s:(点头)
做他前面那人(他兄弟f)似乎知道点什么,每次我俩递东西
他都很积极帮我俩……
我们语文经典常谈默写册要在书里画出答案
等后桌写完,书给他,作业给我,刚抄三题
想起来英语还没写完
c:(心累)
c:(转头)
跟后桌说
c:叫一下他
同学:叫谁?
c:s
同学:s!
s:?
c:不想写了……
s:(愣)(笑)(但还是伸手接了)
他前面那个
同学:(帮递)
贼拉积极
放学
c:数学写了吗
s:后面不写了,你要是找到就弄一下
c:行
前面的我抄他的
后面的帮他写上了^_^
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