能一直都保持在全年级第一的学霸,到底用的是什么方法,我们不得而知
但是肯定是有学习方法的
如果可以得知其中的学习方法的话,肯定很不错
所以我们准备跟踪(bushi),准备近距离接触祁若暄,来看看他的学习方法
学习方法调查员:大家好,又到了一年一度的学习方法大调查了,我是学习方法调查员
学习方法调查员:主要就是为了收集整个高二的分布于各个班学霸的学习方法,然后把这些学习方法给总结出来,做成书,之后分发给同学们
学习方法调查员:这么做主要是为了能有效的提高同学们的成绩
学习方法调查员:由于时间有限,不能一一调查,所以我们只能选取要调查的呼声最高的学霸
学习方法调查员:首先是从高二一班开始,高二一班的两个顶级学霸---祁若暄和通明溪
学习方法调查员:由于通明溪是最近才转过来的,我还不是很了解,所以现在只能先调查祁若暄了
不一会
学习方法调查员:没有找到祁若暄,祁若暄现在会去哪里呢?
学习方法调查员:好像快要上课了,只能等到下课才能去调查祁若暄了
上课了
学习方法调查员:(怎么才能顺利调查到祁若暄呢?)
学习方法调查员:(算了,下课在想这个问题吧)
此时的高二一班
王老师捧着一沓试卷走了进来
卫子恒:(老师怎么突然把试卷拿过来了,难道今天要考试!)
卫子恒:(应该不会吧,这还没过一个星期)
高二一班有点吵闹
语文王老师:安静点
语文王老师:从办公室就听到你们的声音了
整个班顿时鸦雀无声
语文王老师:好了,课代表把试卷发下去,这是今天的作业,下午上课之前交给我
语文王老师:所以现在,可以开始写了
一段时间之后
同学们都开始写试卷
时间过的很快,一节课下课了
高二一班的同学们都在努力写试卷,没有人走动
学习方法调查员:(他们这是在考试?)
学习方法调查员:(看样子不太像啊,这也才开学不到一个星期啊?)
学习方法调查员:(祁若暄也不出来,我无法调查,也不能直接进别人班上去啊)
学习方法调查员:没办法,找个时间吧
通明溪从班上走了出来
学习方法调查员:通明溪出来了
他就这么径直走了
学习方法调查员:看样子通明溪很高冷啊
学习方法调查员:我还能去调查他的学习方法吗?
学习方法调查员:算了,还是去调查其他学霸的学习方法吧
前面走过来一个人
学习方法调查员:看着有点眼熟,好像是……哦,是梁凯哲
学习方法调查员:你好啊,梁凯哲同学,我是学习方法调查员,此次调查只是为了收集并整理各个班级学霸的学习方法
梁凯哲:是这样啊,说实话,其实我主要觉得只要掌握书本上的知识就可以了
梁凯哲:另外,上课认真听讲,及时复习巩固
梁凯哲:如果能够长期坚持,成绩是能提高的
学习方法调查员:好的,谢谢梁凯哲同学的分享
学习方法调查员:我刚才已经记下来了梁凯哲同学的学习方法,现在也只剩下几分钟时间了
学习方法调查员:(看来这个效率实在是提高不了啊)
学习方法调查员:(如果能提高调查效率,我想我也可以不用那么累了吧)
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