何承琰说:“对,我有偏见,我什么也不懂,我什么事也看不出来,行了吧!
我觉得时间最能判断一切,你现在可以说,徐熙雅那一天不爱跟我说话,是因为她那一天心情不好,今天她高兴的和你聊起来没完,是因为她今天心情好。
我要让你们大家看一看,明天我还要跟徐熙雅说几句话,看她是不是爱跟我说话,等到下课的时候,你们大家再看一看,徐熙雅下课的时候,走到操场上,和谁在聊天!
我想大家都是精明的人,让大家来判断一下,赵浩才刚才跟我说的话,是不是拿我当一个小孩子来欺骗,我们都是20多岁的人了,说一句实话又能怎么样呢,何必编一个谎言呢,虽然有的时候某个人编的是善意的谎言,那也不能侮辱我的智商呀!”
王立军说:“何承琰呀,你不要想的那么多,赵浩才即使是用善意的谎言来和你说话,来劝你,但是他也是为了让你开心呀,为了让你别把小事往心里去呀,我们都是好朋友,我敢保证,赵浩才可不是想侮辱你的智商!”
何承琰说:“好啦,我今天也不计较这些了,看明天的吧,看事态怎么发展吧!”
第2天上学以后,何承琰在上课时又走神了,一会看看我,一会看看徐熙雅,他看我们两个上课的时候是不是有什么小动作,其实,我和徐熙雅上课的时候,都是一直专心听老师讲课,我们两个人又岂能浪费学生时代的大好时光呢!
老师课堂提问的时候,我和徐熙雅回答老是提出的问题问题,很正确,一直受到老师的表扬,而何承琰回答老师提出的问题,却经常出错。
在午间休息的时候,我像以往一样到操场上去跑步,锻炼一下身体,徐熙雅也来到了操场上,和我一起跑步。
徐熙雅说:“赵浩才,你上课时候学习挺认真呀,老师提问的问题你都回答对了,有的问题已经是很难的了,然而你回答的那么准确,说明你上课的时候真的努力学习了!”
我说:“你比我更好啊,你上课的时候回答老师提问的问题,都不暇思索,真的很了不起呀!”
徐熙雅说:“等到星期六的时候,咱们两个人到学校的图书馆去查阅一下资料吧,我觉得我们不应该满足书本上的知识,应该拓展一下学问,历朝历代发生的事,不可能就像书本上说的那么少。
有时候某个朝代发生的故事,也不能像书本上说的那么简单,薄薄的一本书能记载下多少历史知识呢,我觉得我们应该多学习一点课外的知识,多掌握一点各朝各代发生的故事,这样才能让我们积累丰富的历史知识。
假如我们毕业后做了历史老师,我们给学生讲课的时候只是照本宣读,只是讲出了书本上的那一点内容,或者把书本拿出来,让学生在书本中划出想背诵的内容,来应付考试,真的不可能引起学生对学习历史的兴趣,学生们也是学习不好历史课程的。
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