第三十四章 可怕的推测

[默默，如果是不详的话，那么这对之后我们的行动会有很大的阻碍。况且，‘不详’这个概念太过于广泛了。我们先一步一步的推，我们能看到的是'乌鸦'‘黑空’以及‘大雾’。乌鸦有很多层含义，有人觉得这是在寓意着死亡，也有人说这蕴含这孝道。这是乌鸦的寓意，而另外两个也很好理解，黑空寓意着处于黑暗之中，大雾寓意着迷茫]

[思思，那我们要怎么做，这到底是警示还是预言，天哪！这比我想象的要麻烦很多。那如果分别串联起来的话，一个是现在有人在黑暗之中，迫切地想要寻求一丝光明，以便拯救自己的死亡;还有一个是有一个人因为‘孝’这个词压的喘不过气，坠入黑暗，迷失自我；至于这最后一种解释是我认为最不希望的，一个人不被他人理解，处与黑暗之中，找不到人生的方向，想用死亡以此证明自己没有错]

[无论是警示还是预言，我们都要打起精神来，我们可不能放弃啊……默默，如果前两种的话，那事情应该会比较好处理，可倘若真是最后一种的话，事情一定会变得非常的糟糕！]

思绪已经理到这里，她们二人再清楚不过，最后一种的猜测最大的关键是当事人怎么去思考。如果一个人仅仅是想证明某一个想法的正确而赌上自己的生命，则证明那个人心理状态很不稳定。更不会仅仅因为他人的一言两语而放弃自己的执念

这时，老师恰好改完作业，正在环顾四周，看看有没有同学用这点时间开小差呢

这不，老师一眼就瞄到了陈思思和王默拿着笔一直没有下手

老师：“陈思思同学，怎么了嘛，是身体难受吗，还是题目太难了”

老师这一突然提问打的二人措手不及

陈思思愣了一下，才反应过来叫的是自己，她慌慌忙忙地站了起来

陈思思：老……老师，没有，我身体没有不舒服，我只是在思考这道题目该用哪种方式去回答更为简洁

高泰明：啧啧，真不愧是我们班的班长，一个大学霸啊

老师还没来得及开口，就只见高泰明那份不知道从哪里来的骄傲的语气先开了口

老师：“呵，那既然如此，高泰明同学，你更应该好好努力学习，争取不拖班级后腿啊”

老师其实是想发怒的，可一想到高泰明的身体，又实在说不了啥重话，只能不了了而之。可偏偏老师那语气中溢出来的恨铁不成钢的情绪最终依然没能影响到高泰明的想法

老师看到了高泰明脸上的不在意，一边一个劲的想平息自己的怒火，一边抬了抬手，示意陈思思坐下

陈思思在回答问题的时候也一直低着头，生怕老师看出来她的心虚

而王默没有闲着，趁着这点时间，偷偷摸摸的把纸条收了下去

好吧，这并不能称之为纸条了

密密麻麻的，都快赶上一篇小作文了

------------我是分界线------------------

啊啊啊，明天就要恢复上学了，QAQ

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