书接上回(是这么说吧)
咱们的主角他终于
等到了玛丽苏过来
——我是分割线,分割线是我——
丹尼尔:同学们,我们班今天来了个交换生(别问为什么是交换生,因为正剧里主角坐了以后没位子了)
丹尼尔:请交换生进来
苏佳芸:大家好啊,我是苏佳芸
苏佳芸:我喜欢唱歌,跳舞,画画
苏佳芸:我是一个活泼开朗的女生
苏佳芸:很高兴能成为这个大家庭的一员
苏佳芸:愿我们能在接下来的三年里共同努力,共同进步
苏佳芸:在美好的青春年华里勇敢追梦
苏佳芸:不负韶华
苏佳芸:谢谢大家
作者:
作者:网上查的模板【乱入的屑】
丹尼尔:那你就坐跟你交换的同学的位置吧
苏佳芸:好的,老师
苏佳芸:(系统,接下来怎么做)
系统:本系统已经把你的元力备好了
系统:我将会找一个你去攻略的人物中平均好感最高的人物
系统:你的元力是篡改记忆
系统:......
系统:找到了!平均值最高的是晓
系统:你先不停的欺负她,本系统会告诉你什么时候篡改
苏佳芸:......
苏佳芸:(我能拒绝吗)
系统:不行
系统:如果你不做,系统会自动控制你的身体,做出更为“完美”的方式来完成任务
苏佳芸:......
苏佳芸:(所以说,我没得选)
系统:是的
此时此刻有个屑正在偷听他们的对话
作者:别问怎么偷听,下一张的人物介绍会出【乱入】
晓(哦~所以那人是被bug被迫穿越,并且被迫成为玛丽苏的)
丹尼尔:苏佳芸同学,晓同学,上来做这题
晓......【走向讲台】【平静】
然而
晓(哦吼,被发现了,玩球)
晓(算了,管他呢,反正都会做)
作者:为什么咱们的小学生女生会做呢,还是下章的人物简介【乱入】【被打】
晓【做完题目】......【走下去】
说白了就是一言不发【被打】
作者:【打旁白】
作者:正经点
咱们原本要写沙雕文的,正经了两张了都,啥时候沙雕啊
作者:不到啊,写就对了(是的没错,屑作者在凑字数)
......
咳咳,正文了,正文了
苏佳芸:丹尼尔老师,我写完啦
随后苏佳芸也下了讲台
丹尼尔:请这两位同学不要再走神了,老师不希望这节课有第二次(简称,做对了)
丹尼尔:balabalabalabalabalabalabalabalabalabala......
丹尼尔:好的,同学们下课
——我是分割线,分割线是我——
苏佳芸:晓同学,你能跟我出来一下吗
晓(哦吼,来了来了)
晓(摸一下鱼,等她成功了再继续)
然后晓就跟苏佳芸出去了
然后嘞,咱们的苏佳芸很成功的欺负了咱们的主角
——我是分割线,分割线是我——
又经历了几周
终于……
作者:终于什么呢?请听下期分解
作者:
作者:
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