番外 忆小学时光（1）

开动你们的小脑袋瓜，仔细回忆一下

学校都以什么理由让你写过作文？

——Anything.

这可是毕业啊，多好的理由啊，怎么可能放过你，怎么可能不来一篇作文呢？没让你画板报手抄报就不错了，人要懂得知足。

要写回忆，要写老师，要写朋友，要写不舍。

我……自然是写不出来的，只能刻意煽情，非常刻意的那种。

（我不是没有感情，而是真正意义上能和我玩的来的太少了，——————————————————————

小学老师：“同学们，下节体育课老师来不了了，我就把今天下午的作文课串到下节课，咱们来把那个毕业作文讲一下，这节课间不下课，想上厕所的举手去。”

三三两两上厕所回归后。

我和小学的女生真的玩不来，五年，整整五年，连一起上厕所的都没有。

没事，我又不是不认路。

“同学们，老师这个作文没有批，来两个同学上来发一下，咱们接龙挨个念。小个子（当然又是代号）你先来，依次往后，开始”老师就去坐着了。

小个子：“白驹过隙，岁月如梭，不知不觉间，我们已经一起过去了五年，这五年说长不长，说短不短，我为此感到深深的不舍，啊~我的小学我舍不得你啊！啊~我的老师，我舍不得你啊！啊~同学们，我舍不得你们啊……”

这字凑的，干脆把桌椅板凳都写进去算了。

比我还敷衍，至少，我写的还挺像那么回事。

Twohourslater......

到我后面那个女孩子了，微胖女孩成绩很好，但长得一般，非常一般的那种，但小孩子一般都不看颜值，我也是长大以后看合照才发现我比她们好看的（一点点啦，但我小时候确实挺好看的，除了黑）。

“马上就要毕业了，我，我，我，真的……”

砰！一声

我后脑勺一股凉风袭来，我打了个冷颤。

她把手里的本子重重的拍在桌子上。

立马趴在那

她……哭了？

她竟然真的哭了……卧槽

我有点不知所措，老师也尴尬了

“啊，同学们没事，看来她和同学们感情很深啊，小山，你继续。”

我从书桌里抽出一张纸甩她桌面上，开始声情并茂的朗读（无奈儿时学主持啊，改不掉了，好在，初中就没这臭毛病了）。

瞎编乱造出来的，记不得了

之后我就一直在安抚她的情绪，别人说的记不得了，但班长写的挺好笑的。

“如果你们忘记了我，我就会变成一个怪兽半夜去找到你们哦。”大家笑了，她自己也没憋住，但我觉得她写的做作。

我的记忆就这些了。

半个班都念完了，大家写的都差不多，行云流水的流水账……凑字简直不要太明显，我环视一圈，我去，哭那么多人。

我赶紧挤眼泪，疯狂的挤，想象悲伤的事……

妈妈不要我了……（当然，这是假的，不这么想我真的哭不出来）

那时我可真单纯，悲伤还要想象，长大了，却要想象美好来自我拯救。

那时候我还很单纯，也很爱玩，

喝饮料要几种饮料兑在一起喝，

吃饭要和大家坐不同的椅子，

披着床单扮相和自己飙戏，

喜欢上什么可以很久很久。

我现在真正爱上一个东西也很难忘掉，但都是短暂的好感，能真正走到我心中的很少，不过，却也是我忘不掉的。

好在，眼里我挤出来了。——————————————————————

作文念完了

“铃铃铃～”下课铃想了，我刚想趴一会，有人在背后拍了拍我。

“小山?”

“嗯？”

我回过头

“啥事？”

“你发没发现好孩子都哭了，差生都没有。”

“……”我没回答，我也没说话，但我开始烦她了。

并不是因为我没哭，而是她的有色眼镜，那太讨厌了。

她是个成绩很好的孩子，白白胖胖的，长得一般，人缘还可以，老师挺喜欢她的，她几乎哪里都好。

但她的世界存在歧视，就那一刻，我真的想了很多。

感情和成绩有关吗？

成绩好的就一定要和所有人搞好关系吗？成绩不好连友情和感情都不配拥有了吗？

那句话她说的云淡风轻太正常了，没有一丝波澜，说明她心中毫不犹豫的将同学们分了个好坏，才小学啊，哎！

好孩子，差生这两个词是从我们班主任那里传出来的，大家都学会了，相处久了，影响是潜移默化的，但我烦透了这个词，即使我是他们口中的好孩子。

这两个词我也学会了。

回家和妈妈聊天——————————————————————

“妈妈，今天我考的可好了，比特别多好孩子都好，比那些差生强多了。”

她的表情很严肃，她教育了我好久，人或许有好坏之分，但这和成绩绝对无关。

自此，我再未提过这两个词。

它俩被列入黑名单了

她俩也是。

我的世界又少了两个人

优秀的微胖女孩，再见。

像妈妈一样的班主任，再见。

欢送

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