一年后——
老先生:“合度八纪,摄御万灵,神通积感,六气练精,云宫玉华,乘虚顺生……”
沐离“ZZZZ……”真不是我没有休息好,而是自古以来,老师的言语仿佛总有一种魔力,让人听了昏昏欲睡。
(emmmm……这其实是我的真实感受,特别是在语文课上)
阿满:见我快要倒下,阿满急忙扶我一把。
沐离“ZZZZ……!”这一扶倒使我清醒不少,我眼神迷离地看着阿满,轻声道,“多谢。”
阿满:“站着都能睡着,不愧是你。”阿满说着对我比了一个大拇指。
沐离我不好意思地笑笑,将目光投向燕燕。
如我所料,燕燕的脑袋伏在桌上一动不动——显然已经睡着了。
此时的老先生正为燕燕讲解“白纸仙术”的精妙之处,回头却发现自己的学生睡着了,心底顿生一股无名之火。
老先生:老先生怒目圆睁,迅速走近燕燕,用手指敲了敲桌面。
声音虽小,但足以让一个昏睡的学生醒来。
燕燕:燕燕被这声音惊醒,抬头看到老先生正站在自己面前,内心不由叫苦。
老先生:老先生举起戒尺作势要打她。
燕燕:见状,燕燕立刻双手合十,态度良好地认错道:“对……对不起……师父……对不起……对不起……”
老先生:老先生本就是要吓吓燕燕,见燕燕态度积极,便将戒尺收回,转过身去。
燕燕:见老先生转身,燕燕放下手松了口气。
老先生:谁知老先生刚走几步,便猛地转过身来。
燕燕:燕燕急忙收敛情绪,正襟危坐。
老先生:“这白纸仙术,乃是大骊皇室传世的不二之秘学仙术。”老先生语重心长地说道。
燕燕:燕燕听后十分配合地点点头。
然而——
老先生:“殿下,你都学了整整一年了,竟然还未得其法呀!”
燕燕:闻言,燕燕有些难堪,但仍旧为自己辩解道:“师父,我要是如此轻易就学会了,那还如何彰显我们这祖传秘术的高深和不凡之处呢?”
老先生:“莫要强词夺理!”老先生听了燕燕的话更加生气,“今天你若变不出十只仙鹤,休想走出此屋!”
这句话可戳到燕燕的软肋了。
燕燕:果不其然,燕燕起身拍桌反驳道:“那您这教的就更不对了!”
老先生:“你……”
燕燕:不等老先生说话,燕燕便打断他,一本正经道:“这白纸仙术,讲究的是随心所欲,是信手拈来间的随意创造。您要是横加规矩,岂不是显得呆板,而又破坏了这仙术的奥妙?”
燕燕的嘴炮可谓炉火纯青,听得我和阿满都忍不住在一旁点头。
老先生:“你!”老先生怒发冲冠,举起戒尺就要落到燕燕身上。
燕燕:见情况不妙,燕燕急忙妥协道:“好好好……”
老先生:老先生停下动作,想看看燕燕还要耍什么花样。
燕燕:燕燕也终于不再嬉笑,神情严肃起来:“我认真了啊。”
老先生:老先生点点头,一脸期待道:“好啊,认真。”
燕燕:燕燕郑重地站起身,口中不忘嘟囔道:“有什么大不了的,不就变个鹤嘛。”语毕自信地拿起一张纸。
老先生、我和阿满都目不转睛地盯着燕燕,等待她变出仙鹤。
只见燕燕闭上双眼,口中默念一串咒语,随后睁开眼将折纸向前一甩——
见证奇迹的时刻到了!
已精修.
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