白雪瑶的妹妹是精神病患者，家族遗传病

“老师，咱们今年的高考时间应该不会再变了吧？”孩子爸爸在电话那边试探性地问道。

“老师，我再插一句，我女儿特别用功，没日没夜地学，我特别心疼，你说她是不是不适合学理科？”孩子妈妈在电话那边抢着补充。

“都这个时候了，再说适合不适合的有意义吗？”孩子爸爸小声说着。

“她可能就是比较适合学文科，但是现在既然这样了，我们就把所有科都请了一对一的家教。”孩子妈妈自言自语道。

他和这两位家长已经聊了40多分钟了，家访的本意是了解孩子的成绩和假期计划，没想到变成了爹妈齐上阵的“你一言我一语”，争前恐后地向老师传达，孩子的用功、辛苦和疲惫，以及为人父母的焦虑和无助。他耐着性子回答，又和孩子叮嘱了两句，这才算结束。

此刻已经是晚上10:45了，看着电脑上的工作记录，还剩下最后一个“线上家访”的学生，他笑了笑，这个孩子的性格好，平时在班里总能时不时地逗得大家哈哈笑，给她打电话毫无压力。

“反正我就是按部就班地复习，努力过了，至于最后的结果，无论什么样，我都不会难受。”这样的语气和语调，让人觉得非常舒服，他不自觉地就在电话这边笑。

“呵！这心态就对了！”在长达一个晚上的家访过程中，他也需要正能量。

“我家这闺女就是心大，心态好。我是学医的，没别的追求，孩子身心健康比什么都强。”孩子妈妈简单的几句话，特别通透。终于结束了，他长舒一口气。关上电脑，关上台灯，屋子里一片漆黑，他习惯性地靠在沙发上，闭目养神。

连续一周的寒假家访，焦虑、无助、着急、逃避、恐慌等等都存在，但是和暑假的家访相比，他感受到的更多的是接纳、坦然、平和。只不过，有的人拥有足够的时间去“慢慢成长”，拥有足够的勇气去“慢慢成长”，拥有足够的力量去“慢慢成长”。而有的人，却没有这么幸运。

他是高二班主任，和高三的班主任相比，压力小一些。有一天领导打电话说，从外地转来了一名新同学。电话里，领导没多说，他也没多问。一个瘦高的漂亮女生到班里，自然是有一点陌生。日子一天天过去，除了正常的师生交流，他没多关注这个孩子，不爱说话、性格内向、不太注重细节是他对白雪瑶妹妹——白雪飞的印象。

慢慢的，开始有任课教师向他反映白雪飞的各种问题：迟到、睡觉、骂人、不写作业、作弊、谈恋爱等等。他向领导咨询白雪飞以前的情况，领导只说孩子家长工作调动，从外地学校转过来的，具体情况也不太了解。

第一次找白雪飞谈话，他以为这无非是一个问题生经常出现的行为罢了，能有所收敛以后会变好的。第二次找白雪飞谈话，他以为都是未成年的孩子嘛，时常需要敲定和叮嘱，只要别打破原则就可以。第三次找白雪飞谈话，他征求了学生本人和家长的建议，三方会谈，面对面聊一聊，尽可能好好说。

他看见孩子妈妈帮白雪飞提书包，白雪飞面无表情。孩子爸爸紧忙赶到学校，想和白雪飞说句话，白雪飞毫不领情。他一时觉得尴尬，不知从何说起，只好让家长聊聊孩子在家的情况。孩子妈妈率先发言，发言的大意是：她每天陪客户喝酒应酬很辛苦、女人做家里的经济支柱很劳累、孩子从小到大都是她负责，白雪飞心地善良、从不插队、扶老人过马路、成绩优异、转学前可以参加去年高考的、孩子爸爸调动工作只好举家搬迁等等。

他注意到白雪飞嘴里嚼着口香糖，目光呆滞。孩子爸爸想说话，但是每次都被孩子妈妈打断。他一边点头示意，表示在认真倾听，一边示意孩子爸爸，表示有机会发言。一个小时了，孩子妈妈梨花带雨地讲完了她的故事。他表示同情，然后把纸巾递给白雪飞，本意是让白雪飞给妈妈擦眼泪。接下来的这一幕，是他万万没想到的：白雪飞站起来，走到妈妈身边，把嘴里的口香糖直接吐在她脸上。

妈妈惊叫：“啊！雪飞，你干嘛，有病啊！啊！”他惊呆了，马上站起来，却不知所措。白雪飞镇定自若地走出房间，孩子爸爸像一个没事人一样坐着不动。他怕白雪飞还有过人举动，马上追出去，白雪飞自顾自地走进教室，趴在桌子上睡觉。

他立刻赶回来看看这对父母，下楼梯的过程中，脑子一片空白，不知道怎么办才好。快到门口了，听到孩子妈妈破口大骂：“你们家，没有一个好东西！都是你惯出来的，妈的，我天天累死累活的图什么？一个一个的都是白眼狼！”他正绞尽脑汁想着如何进门才不会尴尬，结果孩子妈妈推门而出，一下子撞到了他的眼镜。

“你们老师干嘛吃的？转学花了十多万，白花了吗？以后不要找我，滚开！”她用包一把推开了站在门口的他。孩子爸爸还是坐着那里，一动不动。他怀疑孩子爸爸是不是睡着了，把裂纹的眼镜扶正，走进定睛一看，孩子爸爸突然抬头，示意他坐下。

他乖乖地坐下来，孩子爸爸张口问道：“老师，白雪飞在学校出现的这些问题，你为什么没有第一时间通知我？白雪飞违反纪律，你有证据吗？找白雪飞谈过话了解过原因吗？”他刚被白雪飞突如其来的怪诞举动震惊了，又被孩子妈妈莫名其妙的泼妇行为暴击了，现在被孩子爸爸兴师问罪的荒唐对话搞蒙了。

他楞了几秒钟，说了一段话，孩子爸爸鞠了一躬，转身离去。剩下他一个人在空荡荡的谈话室里，久久不能平静。那天后，白雪飞公然在课堂上嗑瓜子，他每次想去劝阻，都被吐得一身瓜子皮。那天后，他再次联系孩子的妈妈，都被骂得不得不挂断电话。那天后，他留了孩子爸爸的联系方式，可每次都找不到人。领导也知晓此事，向学校专业的心理老师求助。

结果是白雪飞由吐口香糖、吐瓜子皮，改成了吐痰。结果是白雪飞妈妈再次上演痛哭流涕的一幕，指责孩子爸爸，不承认白雪飞的不良行为。结果是白雪飞爸爸挣扎了几个月，通过各种关系，提出让白雪飞休学。时间久了，慢慢地，他也对白雪飞的过去，多了一些了解。

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