作者可怜（1）

陆宇是一名心理咨询师。

某一天，他正在给一位病人进行咨询时，眼部突感不适，随之而来的是自己进入了一个从未见到过的世界。那是患者的梦境。

自此之后，陆宇发现自己获得了通过眼睛进入患者梦境的能力，伴随着能力，他“看”到了一个可怕的传说，这个传说一直让他心中非常不安。

陆宇运用自己的能力帮助了一个又一个的病人，并努力探寻着传说的真相。

他再也无法回头。

病人信息

姓名:姚淑萍(化名)

性别:女

症状:酗酒、记忆混乱、情绪激动疑似病症:童年精神创伤、心理阴影

“咚咚”，有人敲门。

今天的咨询都已经结束了，怎么还有人来?

我站起身，走到工作室的门口，一个女人正拉着-一个男孩的手，站在那里。

女人-见到我便睁大了眼睛，拉着那个孩子快速走进了门里:“医生，你快看看这个孩子是怎么回事，怎么老不说话，他以前不这样的。”她看上去很着急，神情愁苦。

我虽然很是奇怪，但依旧请她和她的孩子到沙发上坐下:“别急，慢慢说，您的孩子怎么了?”

“哎....他现在都不张口说话了，在家里就这么坐着，听老师说在学校也是这样。”

我一-边听她说着，-边观察着她身边的孩子。男孩，个头不小，高高瘦瘦的，十六七岁的样子，握着母亲的手低头不语。

“是一直这样吗，还是发生了什

么事?

“对，对!是有事，他被人给打了!”

“打了?”我再一次看向她的孩子，脸上和露出的四肢上并没有看到什么淤青或者是伤痕，只是手腕被他母亲攥得有些发红而已。

“是啊，他被那些坏学生给打了，他们还找他要钱!”

听她这么说，我也大致明白了:“是吗?打到哪儿了,有去医院看过吗?”

“看是看过了，没伤着筋骨，只是脸上被人给打了。你说我能不担心吗?这次是打了脸，那下一次呢?”“嗯，的确不能忽视。

“哎，孩子现在都不说话了，肯定是受了这事的影响。我很担心，恨不得能陪他去上学。”忧愁始终萦绕在她的眉间，紧锁住她的眉头。母小

看她如此担心，我问道:“这件事学校是如何处理的，孩子上学还有危险吗?

“学校处分了那几个犯事的学生。”

我松了一口气:“哦，他们受了惩罚。”

“什么惩罚，这样就够了?这种处分不痛不痒的，能有什么可怕的。谁能保证他们不会对这处分不满，心怀怨恨，然后变着花样来找我儿子的麻烦，变本加厉地欺负我儿子呢?”

女人很激动。

老实说，我还真的无法排除她说

的这种可能性，不过她现在十分焦虎，施并不利于解决问题，于是我反何她道

“那您准备怎么做呢，或者您希望我能怎么帮助您呢?'

在我的反向下，她把注意力转移到了问题的解决上:“我儿子现在变得沉默，不爱说话了。您是心理医生，我就想让您帮他看看是不是心理出了什么问题，可不能因为这件事让他产生心理上的阴影。至于学校，-_----实在不行就让他转学吧，还能怎么办呢。”

烧脑提示您：看后求收藏（同创文学网http://www.tcwxx.com），接着再看更方便。