玉佩风波

说完，夏雨薇就离开了厕所。很快上课铃声响了起来。

冉岩拿着书走到了教室门口，一脸严肃地说道。

数学老师（冉岩）：你们在干什么啊？不知道上课了吗？

数学老师（冉岩）：就你们班还安静不下来，你们去看看其他班级。

同学（三）：老师，你看！现在不就安静了吗？

全班同学哄堂大笑了起来。

冉岩见状，本想火山爆发了，不过还是压制住了心中的怒火。

数学老师（冉岩）：好了，都给我安静，再说话，全班同学都给我出去。

见冉岩这种表情，同学们都不再说话了。

数学老师（冉岩）：翻到你们书的第二单元。

数学老师（冉岩）：先让我们一起来看这两个问题。

数学老师（冉岩）：第一题，据国务院发展研究中心2000年发表的《未来20年我国发展前景分析》判断，未来20年，我国GDP（国内生产总值）年平均增长率可望达到7.3%，那么，在2001~2020年，各年的GDP可望为2000年的多少倍？

数学老师（冉岩）：这个题你们下课做吧！现在来看第二题。

数学老师（冉岩）：问题二，当生物死亡后，它机体内原有的碳11会按确定的规律衰减，大约每经过5730年衰减为一半，这个时间称为“半衰期”，根据此规律，人们获得了生物体内碳11含量p与死亡年数t之间的关系

……

终于挨到了下课，同学们都开始各自玩了起来。

薛颖走进了教室里，她让同学们都安静下来。

语文老师（薛颖）：好了，同学们，很抱歉，耽搁了你们的休息时间。

语文老师（薛颖）：有件事情给你们说一下，下周一呢！有一个歌咏比赛，要参加的就来我办公室填单子。

语文老师（薛颖）：好了，大家可以玩了。

说完，薛颖就离开了教室。

很快上课铃声响了。

江萤走进了教室，很开心地对同学们说道。

政治老师（江萤）：同学们，翻到第二单元，我们一起来看看文章。

政治老师（江萤）：同学们我们来了解一下生产与消费的知识。

政治老师（江萤）：我们看看这几幅图，基本上这上面都是电脑，说明现在都是互联网的时代。

政治老师（江萤）：用电脑可以工作和学习，可以用DVD娱乐休闲，可以购物，还可以远程教育……

政治老师（江萤）：人们的消费，从根本上将不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况的，生产决定消费。

……

终于下课了，夏雨薇快速地走出了教室，找了一个角落拨打起来电话来。

夏雨薇：你帮我查查玉佩的事情吧！

神秘人：什么玉佩啊？

神秘人：你是说墨小雨吗？

神秘人：她的玉佩我的确见到过，不过，我没怎么在意。

神秘人：不过既然你提起了，那我查查吧！

夏雨薇：一定要快些，我想知道那个玉佩到底是怎么回事。

神秘人：我做事不需要你教，你只要做好你自己的事情就好了。

说完，神秘人就挂断了电话。

夏雨薇气的都想摔手机了，不过还是忍住了这种想法，转身回到了教室。这一幕被伊静看到了。

伊静心想：什么情况？夏雨薇想干嘛？不会是想害小雨吧！对方到底是谁呢？

现在的伊静虽然也很想知道玉佩的事情，但是毕竟都是朋友，所以她选择去相信自己的朋友。不过夏雨薇的做法，伊静想改天有时间去找她谈谈。

……

终于上课铃声响了起来，伊静整理好自己的情绪走进了教室。

叶晰快速地走进了教室，见同学们都很自觉，很开心地笑了笑。

历史老师（叶晰）：同学们，我们开始上课吧！

历史老师（叶晰）：请同学们都把书翻到第二单元吧！

叶晰在黑板上快速地写上今天要学的文章标题。等同学们都准备好后，叶晰才开始讲解起来。

历史老师（叶晰）：古代希腊民主政治。

历史老师（叶晰）：同学们可以先自己看看这一页。

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