第三学期 第六弹

2018年9月28日，周五

1、早读之后，LYH上来擦黑板，K、N不知道又怎么作呢，被LYH打得直叫。

K：LYH，你来。

LYH拿着棍子就下去了，不知道对K说了啥。

K：Hui哥！

然后LYH要回去，

N：太牛了！

K：不疼？【说着走向N】

N：疼，疼，疼。

2、小黑在担当区值日，那叶子掉的，她刚收起来一阵风吹过，三分之一就飞出来了。

I小黑，绝望不？

恰好K、N在后边，

K：哎呀，哎呀！

3、

N：你吃啥呀？

ZJL：我还不能吃了？

K：长得丑。

ZJL：……

K：说说你咋了！

LJL：说你长得丑你以为夸你呢！

ZJL：……

4、

SHY：×××

K：快闭嘴吧，啥样了还说？

SHY：……

5、

K：转过去，你吓着我了。

O(∩_∩)O哈哈~

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2018年9月29日，周六【国庆歌咏比赛】

1、

K：出来！

CQ没动，K也不跟他说了啥，N来了，

N：【拥CQ头】出来！

CQ立马起身按到N。

N：Qi哥！

ε=(´ο｀*)))唉，“从心”就不要招应别人嘛。

2、歌咏比赛各班节目及得分如下：

【高中】

（1）11班《中国人》，8.95分；

（2）7班《走进新时代》，9.34分；

（3）10班《强军战歌》，9.54分；

（4）21班《红星闪闪》；

（5）20班《志成学子之歌——Xi Zhuxi寄语》；

（6）25班；

【这几个因为我们班要表演了，所以就没听到得分和表演的节目】

（7）4班（我们哦）《美丽中国走起来》，9.06分；

（8）24班《强军战歌》，9.18分；

（9）26班《当那一天来临》，9.18分；

（10）28班《国家》，8.94分；

（11）16班《映山红》，9.67分；

（12）27班《国家》，9.20分；

（13）14班《少年中国说》，9.19分；（这个唱的不好，尽管我知道怎么唱都比不上杰哥唱的，但是真的不好）

（14）5班《歌唱祖国》，9.07分；

（15）17班《渴望光荣》，9.20分；

（16）23班《美丽中国》，9.29分；

（17）3班《再见中国海》，9.35分；

（18）8班《祖国母亲》（《夜空中最亮的星》改编），9.59分；

（19）19班《放飞梦想》，9.62分；

（20）1班《我的中国心》，9.50分；

（21）6班《今天是你的生日》，9.27分；

（22）2班《真英雄》，9.59分；

（23）13班《精忠报国》，9.44分；

（24）15班《亚洲雄风》，9.65分；

（25）9班《相亲相爱》，9.32分；

（26）22班《大中国》，9.31分；

（27）18班《少年中国说》，9.54分；

（28）12班《当那一天来临》，9.36分。

【初中】

（1）《相亲相爱》，9.631分；

（2）《当那一天来临》，9.57分；

（3）《中华好儿孙》，9.466分；

（4）《黄河大合唱》，9.725分。

综上所述，我们班毫无疑问，和去年一样，得了“三等奖”，所谓的“三等奖”不过就是“参与奖”了，ε=(´ο｀*)))！

3、LXZ不是指挥吗，穿的裙子。

K：【看了之后】卧槽，这是咋了！

O(∩_∩)O哈哈~

3、我们有红色的拉花（说实话，我觉得吧，这玩意儿，呃……￣□￣｜｜）老师让戴上。

IK，跟你肤色真不配。

K笑着看我。

我赶紧躲进WX的怀里。

4、

WLX：ZYX。

ZYX也不做了啥。

WLX：你听我说完话行不？

ZYX：我知道！

K：就你精？

5、要表演了，要表演了，要表演了。

K：别走神。

I你别睡着就行。

K：你今天话有点儿多。

6、

K：啥味儿啊？啥味儿啊？

WX：【端起墨汁】这个吗？

K：哎呀，我不行了。

I【和WX一起】O(∩_∩)O哈哈~

那个墨汁是表演用的，我们在后面唱歌，WX在前面写毛笔字。

K：是墨水不？

WX：墨汁。

K：你把那玩意儿倒了行不？

然后WX找金老请假去刷毛笔什么的，但是金老不在。

K：我跟她说就行（意思是你赶紧去吧）。

7、K、WLX、LMH等人一起从门口回来。

I不是，你们上厕所组团去？

K：你管呢！话多！

I。。。

8、台上的班正在表演，用朗诵来结束。

N：小点儿声就行。

在安静的时候，他的声音真的很突出。

9、K拿了一沓卷子放在了讲桌上，我反应了一会儿，OMG，物理作业！

I物理几张？

K：三张。

哦，还好不是很多。

我看到K发卷子跟我第一次发生物卷子一样，随便拿了一沓让往后传。

I你不能数吗？这样不会乱吗？

K：【看我】

I没事，你做什么都是对的！

K：我这掂量的绝对准。

结果，分完之后，

K：哎呀，我这手里咋还多一沓？

IO(∩_∩)O哈哈~

K：【给我一沓卷子】你数！

I我不知道哪行多少人呀，我还是挨桌发吧。

后来有人说少篇子，

I乱了吧。

K：【看我】

我用篇子把脸挡起来。

之后K问有没有人少篇子（他手里不是还有一沓呢吗）。

我发完回来，

I你数的篇子对吗？

K：不是我数的。

然后，

K：WHL，你发完了吗？

WHL：发完了。

K：总共三张篇子，谁少？

后边有人举手。

K：刚才干他妈啥来！

然后K下去问。

K：W，少一。

I你刚才给我的啥？我那块都是四张四张发的，这边没传过去吧？

然后就搞定了。

10、YR讲题，说给的答案不好，有堆砌词语的嫌疑。

K：呵！

说完，K、N一帮人使劲鼓掌啊，我也参与其中。

I太对了，太对了。

ZYX：【笑】

我忘了之前有没有说过了，这个我也不知道是从什么时候K、N等人一到YR说什么的时候就鼓掌，但这个鼓掌绝对不是表扬赞赏的意思，可能是一种讽刺吧。

11、语文课，小老头儿把K、N认错了，管N叫成了K，N只能尴尬地应着。

12、最后一节课，小老头儿读了作文（分别是DXH、K、XZJ的）。

读第一篇ing

小老头儿：还“首当其冲”，你知道啥是“首当其冲”吗？

首当其冲——最先受到伤害。

K：完了。

读完之后，

小老头儿：你们觉得怎么样啊？

K：挺好的！

小老头儿：居然把这种文章当成“挺好的”，这审美……

K：【立马改口】烂透了。

我们：O(∩_∩)O哈哈~

之后小老头儿要读第二篇了，我一直回头瞅K，K应该是注意到我看他了。

K：我的？

I【点头】

K：别闹！

（以上的对话没有很大声，我是看他嘴型）

小老头儿：《绿水青山就是金山银山的靠山》。

题目一读完，K捂脸(*/ω＼*)、低头，O(∩_∩)O哈哈~

读完之后，

小老头儿：K，你语文多少分？

K：105.

13、20:13，我去，停电了。

I【对小黑】太爽了！

N： 太爽了！

I【对小黑】好久没有这种感觉了。

N：就喜欢这种感觉！

哇哦w(ﾟДﾟ)w，这……罒ω罒

14、去后边看成绩。

N：W，帮我看看我英语考多少分。

I【看了看，回头说】121.

但K推着N往前走，不知道N听到没有。

回去的时候，

I你听到你英语多少分了吗？

N：120多。

I121.

15、成绩来了，展示。

K：语文106，数学131，英语123，物理94，化学97，生物94，总分645，班名1，年名5.

N：语文103，数学118，英语121，物理98，化学96，生物92，总分628，班名4，年名19.

I语文94，数学117，英语132.5（班里第三），物理50，化学82，生物80，总分555.5（这数呀），班名37，年名188.

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