留白

后半节课，班主任过来了一趟，在班里说明了一下关于数学竞赛的事情。

她拿来一摞资料放在讲台上，让数学课代表下课以后分发下去。

资料份数和班级人数一样，不多不少。按照班主任的话说，不参加竞赛的同学，可以把它当做拔高题，有空看一看，拓宽思路。

班主任：对了，上次的作文比赛结果也出来了。虽然我们班只有一位同学参加，但是……

班主任朝你看了过来，露出和善的笑容。

班主任：咱们班唯一参加作文比赛的蔡蔡同学，给我们拿了个二等奖回来。

班主任：让我们……

江祁言：让我们恭喜蔡蔡同学！大家鼓掌庆祝一下。

班主任未说完的话被江祁言抢了白，他坐在最后一排，翘着椅子用力鼓掌。其他人也跟着鼓掌，善意地起哄着。

站在讲台上的班主任佯装生气的瞪了一眼江祁言，最后也没绷住，扶着讲台边缘微笑起来。

班主任：好了，安静。这次的比赛是省级自办的，没有复赛，算是一个小的开始。

班主任：五月份会有国家级的征文活动，到时候可以参加一下，对高校自主招生都很有帮助的。

班主任说完这番话，台下立马有人跟着接了话茬。

“老师我们这理科班，您还指望我们写作文呢！”

“人不能贪心，班里一个同学得奖就够了。”

“一人争光全班光荣…”

班主任：那你们就给我刚好搞数学竞赛呗，一个两个的，接话这么厉害，上课回答问题怎么都不吱声了？

班主任：还有，作文比赛的参赛作品可以在官网查询，建议每个人都看一下，作文考试多得几分……

班主任又说了些有关于学习方面的问题就离开了。她前脚刚走，班级又一次热闹起来。

闹哄哄的，差点把没走多远的班主任再召唤回来。

你趴在桌上写作业，和林阿镜共用一副耳机。

空余的那只耳朵总能听见自己的名字，从班级的某个角落不断传出来，他们在讨论你，这一次，是充满善意的议论声。

你从前没经历过这种“出风头”的大场面，以至于有些不知所措。喜悦的心情从心底咕噜咕噜冒出来，你想找个人好好分享，却又担心对方会觉得你在炫耀。

这感觉纠结极了，心里开心得不得了，表面上还是一副云淡风轻的样子。深藏功与名。

又不小心写错了一个单词，你悄悄低下头，去看抽屉里的手机。

与此同时，手机屏幕刚好亮起，上面弹出一条条通知，全部是来自范丞丞的新消息。

范丞丞：

范丞丞：雨停了，飞机来接我了。

范丞丞：哥要回来了，还给你带了礼物，开心么。

紧接着是一连串的图片，大概有七八张，不过你没来得及看。

胳膊被林阿镜用力拍了一下，你以为老师过来了，猛地把手机塞回抽屉。

却对上林阿镜有些忧虑的眼神。

她皱着眉，语气困惑。

林阿镜：你后面的女生在读作文。

读作文，然后呢？

你听见没戴耳机的那只耳朵里，传过来的声音。

后桌：后来她再也没遇到过少年，她走过很多地方，开过许多次画展，和来自地北天南的陌生画家高谈阔论。

后桌：再没有一个人和她说那样的话，那些热烈张扬的色块里，他始终最爱她的白颜料……

熟悉的文字，熟悉的语言，那是你构思了两三个夜晚，一笔一划写出来的，少年少女的故事。

故事的名字叫《留白》。

（本章完）

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