南嘉：是小明同学

南嘉立刻开始思索怎么维护这小文青的玻璃心，就听那少年开口道：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。蜉蝣生死，一日便是一世，所知所得，也尽是一日之见。”

再看这满池锦鲤，少年觉得有些东西似乎不见了，但具体又不明白是什么不见了。

心像是空落落的，又像是被填满了。

忽上忽下，叫人摸不着头脑。

南嘉见少年接受能力这么好，也是一惊。

她听说古往今来，凡是能在思想艺术上有所成就者，大都有着别人弄不懂的心结，再看这少年现在的反应——夭寿了，他不是解开心结了吧！

想想还真有可能，一个思想家在幼年思想萌芽时，被暴力折断，南嘉就忍不住想抽自己这张嘴——怎么就这么欠儿呢！

于是南嘉试图弥补道：“其实我方才说的话也不尽然。”

嗯？

少年抬头看她。

“既然可以以蜉蝣生死比鱼的记忆，那就可以以人的生死比鱼的记忆。”

“蜉蝣生死一日，人虽有几十年，但若以上古传说里的椿树来比，也不过是弹指一瞬间。”

“那么问题就来了——”

南嘉开始跟他推理——

“如果人的生死跟椿树比起来只有几十年，那就说明每一个人一生只能见到椿树几十年，那么在他们的记忆里，椿树的寿命应该就是他们活过的几十年。”

“但，《逍遥游》中言，上古有大椿者，以八千岁为春，以八千岁为秋。而传说活过最长的彭祖也不过八百岁……”

“那么，人们又是怎么知道大椿一春一秋就是八千年呢？”

少年顿默了。

南嘉松口气——

不知道，不知道就好。不知道她才好继续忽悠……呸，是校正。

南嘉继续道：“那是因为传承。”

传承？

少年迷惘。

“父与子，子与孙，孙与孙之孙……子子孙孙口口相传，何止可记八千年之事？”

虽然中华上下五千年……但是他不知道哇！

见少年迷惘的神情有几分松动，南嘉再接再厉道：“又有结绳记事、仓颉造字，刀斧石刻尽可载之……”

“人且如此，那鱼呢？”

解答一个问题，再抛出一个疑惑。

循序渐进。

南嘉觉得自己不去搞教育真是可惜了了。

——————

南嘉这厢还不知道自己打搅了少年安静的午后，听到了赵清一叫她的声音就跑了。南嘉早就发现自己能听到很远以外的声音，所以只是在能听到赵清一喊她能听到的范围内活动。

一到饭馆门口，就看见赵清一怀里抱着一个浑身脏兮兮的小男孩。

“老赵……”

赵清一：“啥？”

“这你失散多年的儿子？”

赵清一：“好好说话。”

“这小弟弟看起来很是可爱，是哪家的小宝贝呀？”

赵清一：“既然你这么喜欢我就把他给你当师弟了，以后你要做出一个师姐应有的样子！”

这语气估计这男孩也是捡来的，可怜的娃儿啊。南嘉很清楚自己是怎么被捡来的，秉着孤儿惜孤儿的想法立刻就接纳了这个小师弟。没办法，又不是真的八岁，心理年龄加起来都能当这娃的妈了。

“好的老赵，他叫什么名字？”南嘉决定以后把他当儿子照顾。

赵清一：“赵小？”

南嘉满脸黑线：“不是赵大就是赵小，你还能想点儿别的名字吗？”

赵清一：“赵柱子？”

南嘉：“不要。”

赵清一：“赵二狗？”

南嘉：“丑拒。”

赵清一：“你行你上！”

……

南嘉思咐半天，似乎经过了很久的心理斗争，问道：“小明怎么样？”

赵清一：“成！”

小明·赵的名字就此确定下了，南嘉对小明同学伸出了手，小明却握住了她手里的黑棍。南嘉笑了笑，把黑棍放到他面前让他玩，对着老赵说：“你看他多喜欢我？”

赵清一：“他是喜欢你的棍。”

南嘉：“你承认这是棍了？”

赵清一：“我没有。”

南嘉：“你有，我都听到了！”

赵清一：“没有就是没有。”

南嘉：“老赵，你有一个师父应有的亚子吗？”

赵清一：“就是没有!”

南嘉：……

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