年龄延伸,已成年
年少时的柔光,阻你踏向深渊
无魔法设定
一、
舒言从小就是人们口中“别人家的孩子”。
他成绩好、人也温柔,知书达理的样子总是给人留下不错的印象。
他的身边总是环绕着人们的赞美之词,而伴随着长大,仰慕他的女孩子也越来越多了。
情人节、“520”这些适合表白的日子里,他总会收到许多表示心意的书信。
而向来温柔的他,也难得会无情的拒绝别人——有些拒绝合该坚决,不留任何余地,不可耽误别人。
二、
文茜的成绩其实还可以的,也能勉强算是班上前十了。
虽然与舒言、思思这种别人家的孩子相比,还是有点差距,但让她独自美丽,也是别人眼中的小学霸了。
可她的父母却不肯。
他们总是拿着高标准来要求她,成绩稍有下降就是一顿指责,也因此,年少叛逆时,她总觉得父母不爱自己。
她父母对她的教育,可以说是失败的了。
他们不给她陪伴,不教予她正确的三观,只一味的要求她变得优秀。
所以她很小的时候,就有了很强的功利心。
不服输,不肯输,在心里和自己较气。
而有些事情她仿佛天生就赢不了,她就高傲的昂起头——我才不需要在这种事上赢呢。
用表面的嚣张、高傲,来掩饰内心的迷茫孤独。
三、
舒言和文茜很早就认识了,他俩是小学同学。
那时候的文茜已经有了日后叛逆的苗头,莫名就是看不过眼舒言和思思这种乖乖好学生。
同时,被父母施以太多压力的她,也嫉妒着被妈妈用爱包围、无论成绩好坏都会被给予谅解与鼓励的王默。
她在学校里,会在舒言和思思在一些活动上发言的时候,在台下默默翻白眼;会在成绩出来后,嘲讽王默真笨。
她好羡慕舒言和思思的优秀,好嫉妒王默妈妈的那句——“没关系,努力就好”
比起羡慕,嫉妒的情绪更能使人面目扭曲。
小孩子还没建立明确的是非观,他们天真而残忍,善良又邪恶。
——文茜在情绪化的行为里,有了对王默的一些大大小小的针对。
比如,她听不得别人夸王默画画好,在课上抢了王默的手抄报任务。
她抢赢了,便只顾着享受胜利的喜悦了,忘记了去完成手抄报任务,交任务前半个小时才想起来。
慌乱的半个小时内她完成了这份手抄报。
她一边写的时候,一边已经想到了她的手抄报做的不好而被人嘲笑的时候了。
结果出来了,果然,同年级里,他们班是倒数第二名。
文茜站在公告栏前,心里充斥着愧疚、不甘、还有因为失败而感到的害躁等情绪。
舒言就是这个时候出现的。
他看见了班级这次手抄报活动的成绩,又看见了文茜溢于言表的难受,所以他对文茜轻轻笑了一下,他说——
“没关系的,你已经尽力了。”
四、
“没关系的,你已经尽力了。”
文茜心里连自己都不知道的诉求被满足了,那一刻舒言的笑容,被赋予了浓浓的温柔,而风过,将他的温柔,全部予她。
有一些执念与心中郁结,偷偷散去了大半。
此后,她仿佛从一切都负面情绪中挣脱开来,拥抱了温柔的光。
——————作者有话说——————
素月锦眠:灵感来了,码了一个舒茜的番外,大概两章完结
素月锦眠:然后把文文重新排序了一下,把正文放在一起
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