秦霞一边讲课作解释,一边给唐诗琪她们做测试。
秦霞:“这一组同学跳得非常好,王若同学的动作很优美。”
秦霞:“另外三个同学的舞姿也非常棒,大家都要向第一组同学看齐。”
秦霞:“下一组……”
王若的加入,让唐诗琪她们这一组,凑齐了四个人。
秦霞:“这一组同学跳得非常好,尤其是王若同学,她的动作非常优美。”
秦霞:“另外三个同学的舞姿也非常棒,大家都要向第一组同学看齐。”
秦霞:“特别是慧子同学,诗琪平时多跟慧子交流交流。”
秦霞:“好了,你们先休息一下,还有其它的测试项目要测,下一组~”
唐诗琪:“若若,你跳得真棒。看不出来啊!”
王若:“我跳得还没你好看呢!”
王若:“我觉得日本留学生也没你跳得好呢!”
唐诗琪:“秦老师跳了这么多年的舞,她觉得慧子同学跳得好,肯定是有依据的。”
王若:“诗琪,你自己先炼着,我去后面找我的姐妹说说话。”
秦霞:“这一组,虽然没有上一组跳得好。”
秦霞:“但是,这一组很整齐。你们平时多练练,先休息吧!下一组。”
舞蹈室外的时间流逝飞快,但舞蹈室内的时间仿佛停了下来。下压,大跳,踢腿,旋转跳跃。汗水顺着洁白的肌肤从脸颊流到了下巴,滴到地上。汗水模糊了视线,就用毛巾去擦拭。当最后一缕余辉照耀在这土地时,已经不知道是什么时候了。不知不觉八点半了,茭白的月光照到艺术楼舞蹈室的玻璃上。
秦霞:“这一组比上一组跳得好多了,但还是有一点不足。”
秦霞:“平时多加练习就可以了,时间也不早了。今天就到这里吧!”
秦霞:“明天我有事,你们自己练习,后天还是今天这个时间段来舞蹈室练习。”
学生甲,乙,丙,丁:“秦老师,那后天我们测试什么啊?”
学生跑龙套:“对啊!是不是测挥鞭转?”
秦霞:“挥鞭转不会测,但你们要想在这次比赛中拿到好成绩。”
秦霞:“挥鞭转能加分,同时我也不希望你们都去跳挥鞭转。”
秦霞:“你要转不好,或者转到一半失败了,可能一分都没有。”
学生甲,乙,丙,丁:“那我们要测什么?”
秦霞:“测一些基本功,鹤立姿势,大跳……我再给你们讲讲挥鞭转吧!”
同学们双膝盘地而坐,认真听课。
秦霞:“挥鞭转要求芭蕾演员单足足尖立地,一条腿为轴心,另一条腿抬起。”
秦霞:“像鞭子一样在空中急速画圈挥动,并通过持续甩腿来获得旋转动力和速度,带动身体不停的转动,非常考验演员的平衡感和腿部力量。”
秦霞:“挥鞭转是芭蕾里非常著名的炫技动作,尤其是《天鹅湖》中黑天鹅耀武扬威的三十二个挥鞭转。”
秦霞:“常被视为舞者技巧的一个考验。所以同学们,毕业的时候还不会的话。”
秦霞:“分数就会比其她同学低一点。今天就到这里吧!同学们再见。”
学生甲,乙,丙,丁:“秦老师,再见!”同学们整齐说道。
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