十九、绵延

而这边的办公室，可以说得上是修罗场了。

班主任最先出声。

班主任：呃，叶绵啊，我们老师也不知道你是真的觉得简单还是……不会写，我们还是希望你可以跟老师说实话。

叶绵我会。

班主任：好！我们先不管会不会写，刚刚你们上课的时候，我和其他老师商量了一下，决定推荐个“小老师”给你。

叶绵老师，我不需要。

班主任：你先听听吧，你的同桌徐歌延，他是全年级第一，我们会询问一下他的意见。

班主任：我相信，你们一起学习可以促进感情，让你们同学之间的友情更深厚。

叶绵老师……

班主任没有让叶绵说完，自顾自地说着自己和其他老师的想法。

班主任：好了，就这样吧！

数学老师：咳，刚刚……刚刚上课的时候，老师也是注意到了，徐歌延这个孩子不喜欢与同学打交道，唯独与你有所不同，可能……是因为你们是同桌吧！

数学老师：上课的时候，他竟然自己跑到后面去找你，这可是开学以来从所未有的啊。

叶绵老师，他只是来给我一个笔记本。

数学老师：只是笔记本吗？老师可不信。什么时候不可以给你啊？偏偏要跑后面跟你站一起？

数学老师自动屏蔽了韩一依的存在。

叶绵呃……

数学老师：行了，你先回去吧，徐歌延这边老师帮你问问，看看他有什么意见。

叶绵见老师们都不相信她，无奈的回了班级。

当叶绵回到班级后——

韩一依：啧啧啧，真不简单啊，女神大人也有一天连续两次被叫进办公室的时候啊～

叶绵呵，心累。

叶绵他们都不听我解释，偏偏要让徐歌延给我补习……

作为同桌的徐歌延听到叶绵这小声抱怨着，徐歌延悄无声息的挑了一下眉。

果不其然，晚上放学的时候，徐歌延被班主任叫去“谈话”了。

班主任：徐歌延同学，不知道你对叶绵的印象怎么样？

徐歌延：不错。

班主任：呃，这人是不错，可她这成绩吧……

班主任这时候话锋一转。

班主任：老师听说你们关系不错啊，是吗？

徐歌延：还行。

班主任：(好吧，这孩子话是真的少啊，哈、哈……)

班主任：是这样的，不知道你有没有时间呢？叶绵是个聪明的女孩子，可能是学习的方式吧。

班主任：叶绵现在可能是叛逆期，所以我想问一下，你可以帮助一下同学吗？

徐歌延就等着这句话，见班主任已经说到这个话题，脱口而出两个字。

徐歌延：好的。

班主任：啊？好，好的？

班主任还没反应过来，当她反应过来的时候又忙补了一句。

班主任：当然啊，是不耽误你学习的情况下，如果耽误的话，还是……(算了吧)

后面的“算了吧”三个字还没说出口，徐歌延接过话。

徐歌延：不耽误。

随后，徐歌延转身离开办公室，离开。

办公室只留下班主任一人，她满脸欣慰，又激动的说。

班主任：这两个聪慧的孩子……

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