第五章 拉近关系

冉冉不仅有从所未有过的开心，更觉得自己的关系与前桌也拉近了许多，再去学校的冉冉和他，好像都不太一样了，冉冉竟不觉得他讨厌，不喜欢他，反而觉得他特别好。

在学校里，前桌也总是找冉冉说话，聊天，冉冉也变得愿意去跟他聊天。

那段时间他们的都还挺不错的，刚好一个月了，他们月考了，考试那天冉冉提前做足了准备，准备着考试，冉冉想考一个好的成绩，毕竟也是开学来到第一次考试，除了想考好的成绩也想知道自己到底想得怎么样，冉冉真的是超级的期待了，冉冉也非常期待考完试的换位置，老师说考完试就可以换位置，从成绩好的到成绩一般的，自由挑选自己喜欢的位置。

冉冉本来成绩还算不错的，考试的时候也的确考得不错，在班上的前面，班上排名第九，再冉冉前面的人竟然是冉冉的前桌，冉冉挺惊讶的。

冉冉看见了排名，下课的时候冉冉主动去问了他，冉冉说：“你成绩这么好啊，竟然深藏不露”，他说：“我也没说过我成绩不好啊，哈哈哈哈”，冉冉哭笑不得，冉冉又回想了一下刚才的排名，前桌的数学还不错，冉冉竟有些想法了。

冉冉笑嘻嘻的说：“既然你成绩还不错，那要不你教教我数学呗”，他爽快的说：“好啊，那有什么交换条件吗，哈哈哈哈哈”，冉冉又有些愣，缓缓的说：“你要什么交换条件呢”，他坏笑的说道：“那你等我想想，想好我告诉你，哈哈哈”，就这样他说完了就走了。

冉冉内心很复杂，那种紧张又期待在心里打着架，不过冉冉后来也没想那么多了就是回到座位上，看了看考试的卷子自己写错了的题目。

冉冉接着拿出一个小本子，冉冉就把那些自己写错的题目抄了下来，冉冉抄的时候抄了题目还空了地方到时候再去写过程解析。

突然一个声音飘到冉冉耳里：“那个条件就是这次换位置你要在我旁边”，冉冉抬起头看着说话的人，又是那个让冉冉纠结的人。

冉冉说：“可以换一个吗？”，“不行”他反驳着，“就这个，不能换，看你同不同意吧，反正是你找的我”，冉冉语塞无奈的答应了他。

“同学们，这节课我们换位置，我报一个人就选一个位置，我们按顺序来”老师站在讲台上和蔼的说着，接着老师一个个的喊着名字，同学们也接着一个个的选择自己心意的位置。

下一个就是他了，他选了一个靠窗户的位置坐着，到了冉冉，冉冉有些不好意思，但是还是去了他旁边，就这样他们从前桌变成了同桌，虽然冉冉之前有些纠结，但冉冉心里其实还是很愿意跟他坐在一起的。

他们坐在一起后，他再也没有上课回头过，上课也没有那么活跃，冉冉心底好像有些明白但是又不那么清楚，之后他对冉冉也很好，很少像别的男生一样欺负冉冉什么的，冉冉也很开心，冉冉每天都有自己不会的题目，冉冉就去问他，他也总是很有耐心的教她，冉冉对这种耐心真的是没有一点抵抗力。

冉冉和他坐了之后，其实有一点点上课不听讲，有的时候他就找冉冉说话，冉冉又不想理他，他一直说一直问，冉冉就迫不得已回答了他，当然这样上课总是会有些知识漏网之鱼。

冉冉也的确意识到了这个问题，冉冉就单独跟他说过，他当时没说话就直接走了，之后他上课再也没有再冉冉说话了，这样应该是很好的，开始冉冉心里却又不高兴，她也不清楚这份不高兴的根源来自哪里，但是冉冉肯定那个是因为他。

后来，冉冉实在是受不了了，就又去找他说清楚了原因，冉冉后来才知道他是这样想的：你都让我不找你说话了，我要是再找你你就嫌我烦，所以我就不找你了。

冉冉真的是哭笑不得，解除了误会，冉冉和他关系越来越好，从陌生人到同班同学到前桌到同桌最后到好朋友，冉冉和他真的都特别关心。

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