不说不快！（不是正文！）

作者：就说一件事

作者：首先，这个星期的作业很特殊，太复杂了，所以别指望更新了

作者：还有一件事

作者：今天……是汶川大地震纪念日……

作者：默哀……

作者：但……有些人真的是……

作者：切入正题，我实在受不了了，不说我作业都没心情写，我感觉我被很多人骗了

作者：我的班级由于下午的课程调换，早上第二节上的音乐课……练习什么比赛，班主任跟着。刚要进教室时，默哀开始了，听到声音的那一刻，在我们班级里的人短暂的提醒后，全班同学都寂静了，但是，默哀到中途，我们就被叫进教室了，这还……算正常？重要在后面

作者：第二次默哀响起，我们 正 准 备 唱歌，老师直接无视了默哀。在这次默哀结束后，默默把音乐的声音提高了，提的特别高

作者：第三次默哀响起，这个音乐直接吧默哀的声音给覆盖了，老师还在幽默呢…… 怎么说呢……最后在我的影响里，默哀响了五次，老师一次都没管，学生反而很在意……自己品吧

作者：……审核难过哦

作者：待会就删了

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