向往七（045）

何老师把手机里面的教程拿给彭彭看：“黄老师让我们搭一个鸭舍，咱们下午的任务要把它完成。”

视频长达五分钟，彭彭从头看到尾，发现一开始要做什么他就忘记了。

一片叶子适时落在彭彭头上，九凝伸手摘下去：“我们先去看看哪里适合搭，然后要根据地形再具体设计。”

九凝的建议大家一致同意，不过何老师还是觉得哪里不对。

竹林中的一片小池塘，离老远就听见鸭子们“嘎嘎”的叫声，看来它们很喜欢这片小池塘。

何老师自己在家的时候已经看过视频许多遍，沿着池塘的坡度，要给鸭子们盖一个两进鸭舍，里面是住的地方，外面是简单的互动区，连通池塘。

围着池塘走一圈，最后还是让毛不易敲定一处有树叶阴凉的地方作为鸭子们的住处。

“上面肯定是要有一个盖的。”

“然后两个框框撑着它的下面。”

“这里要隔开的。”

“立柱要多一点可以支撑。”

“两层门，外面要关严那种，防止鸭子晚上掉进去。”

何老师和彭彭看着视频教程，一人一句有来有往的说着。

九凝和毛不易两个人站在一边，看不懂他们对着空气在笔画什么，对于他们说的，更是听不懂。

“我们两个好像废人哦。”九凝不禁感慨，这方面实在不是她的强项。

如果是夜晚没人的话，她还能用一些小小能力来帮助自己。

毛不易跟着点头，他们两个一会儿听指挥，安排什么就做什么。

场地和大概模型敲定好，大家回到蘑菇屋准备工具。

彭彭好歹是大学木偶专业毕业的，学习过木偶制作，简单的画个图的能力还是有的。

可看到连直线都画的歪歪扭扭，很难忍住不笑。

彭彭双手盖住草图，往一旁扭着身子：“这个图不重要，主要是木头的尺寸。”

“好呢，彭大画家我们先去给你准备原料。”瞧彭彭谨慎的样子，九凝说着离开：“累了旁边有茶水呦。”

手套，锯条还有长长的木方，把所有的东西摆在地上，彭彭的草图也大概完成。

何老师只看一眼，便让彭彭指挥。这图除了彭彭也没人能看的懂。

在彭彭的安排下，一切进行的如火如荼，九凝一个女孩子简单做一些递东西的活儿。

截出的一小堆木条靠他们几个搬到池塘边，估计要明天才能搞安装。

九凝看到停在一旁的电动车：“绑在车上，我们送过去就好啦。”

而且可以顺势给金主爸爸打一波广告，之前彭彭不在，他们每天都要硬记口播，说出来的话都很尴尬。

有了电动车的帮助，九凝拎着锤头这些小工具，大家很快就到池塘边。先在地上搭好框架，然后立起来紧紧插到地上。

彭彭试探性摇一摇架子测试稳定性，发现左右还有很大幅度的晃动：“要几根小木条斜着插进去。”

毛不易钉进一根后，果然没有刚才那样摇摆：“这是什么原理？”

“三角形具有稳定性呀。”彭彭说，这还是个数学知识呢。

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