魔法世界，光的色散

玄妈："小浩，快起来了。你忘记今天是什么日子了吗"

玄雨浩迷糊地说道

玄妈：“哎呀，你这孩子真是的，再不起来就要迟到了”

玄雨浩慢慢的睁开了眼。

玄妈：真是的，叫你别熬夜你偏不听。

他妈妈小声絮叨道

玄雨浩看了看时间，已经7:50了，匆忙起了床。

抓起几片面包，边走边往嘴里面塞。

玄雨浩：妈妈我走了。

玄妈：路上小心点。

学校离他家不是很远，只有500米，但是他依然迟到了，好在这次开学第1天老师原谅了他，他回到了座位上。

同学甲：大懒猪

一个同学嘲笑到接着另一些同学也笑了起来。

玄雨浩没有搭理他们，当然也懒得搭理他们，毕竟这也确实是他迟到了造成的。况且他以前也不少，没被他人议论过。

老师站在讲台上说

老师：同学们大家好，我先做个自我介绍，我叫蒋欣雨，是你们的法咒课老师，同时也是你们的班主任。

同学甲：老师，什么是魔法世界上真的有魔法吗？

同学甲问道

同学乙：老师魔法最厉害是什么？什么样的魔法师才算强？

同学乙：老师怎么样才能使用魔法？

同学丙：老师法咒是什么？这门课主要讲什么？

同学丙：老师为什么要到初中才有这么高，为什么以前我们没有这堂课呢？

学生们的一个个问题像马蜂一样，簇拥而来。

老师：同学们先安静一下，老师一一为你们解答。

蒋欣雨面带微笑说道

老师：魔法是一种世界本有的力量，而法咒就是使用魔法的咒语，而法器是使用魔法的工具，它具有双面性，如果用的好可以带来许多便利，如果被心事不正的人使用就会祸害无穷，所以要在你们三观树立正确后才让你们学习。

老师：好同学们，请把课本翻到第1页，今天我们先学习几个简单的咒语，下周一老师带你们去觉醒法器。

老师：大家一起看黑板，跟我一起念

老师：这就是漂浮的法咒，请同学们花5分钟记住且知道怎么写。

同学甲：老师好简单，在这里可以示范一下漂浮吗？

蒋欣雨从她的衣服口袋中拿出一根魔杖，通体发紫的魔杖。

她指向讲台上的粉笔盒，那粉笔盒竟然飘起来了。

同学们纷纷露出不可思议的表情。

老师：等你们以后有了法杖，同样也可以做到这对于你们来说很简单，难道不是吗？

同学丙：对

同学乙：对

“叮铃铃”清楚的下课声把发呆的同学们拉现实。

老师：今天的作业就是预习下一课《基本法器》并完成练习漂浮5分钟。

玄雨浩：等一下老师，我们没有法杖啊，怎么练习？

老师：哦，我忘了，那就一起下一课吧。

课间有些同学在外面做游戏，而玄雨浩却教室里坐着，正看着书，看得如痴如醉

基本法器第1部分:法杖法杖决定着魔力的大小和种类，法杖可分为红橙黄绿蓝靛紫七色，分别代表七种不同元素，颜色越鲜艳威力越高，注:黑色法杖是法师心灵被污染即黑化时发生的原本颜色染上了黑色，并不存在纯黑色，这更准确的说尚未发现纯黑色法杖。

法环，效果类法器可以附加在其它法器上以增加魔法效果和威力……

法典，法典属于高级法器，记载着魔法咒语可由魔法师随手召唤等级越高的法典内容越多

同学甲：诶老师你怎么来了，不是还没有上课嘛？

老师：下节课我们考试哈

老师：内容特别简单就一些理论知识

同学甲：内心：那还不简单

叮铃铃～

老师：好课代表发一下试卷

题目：魔法的本质是什么（10分）

题目：列举三个魔法器（10分）

题目：列举除了魔法师的魔法学习者的名字（10分）

作者：提前知识还说简单的屑老师

题目：已知敌人在eightdiory角的G点，若魔法的初速度为20.3m/s加速度大小为100m/s2倘若偏离6.54个弧度制求向心力F，和击中时间t（35分）

同学乙：靠这什么鬼题啊读都读不懂

老师：注意考场秩序

题目：小明同学正在抓捕敌人已知a（t）=sin25x^2+e^x+tanx，求小明速度及位移（35分）

题目：附加题（60分）：倘若5种七种元素融合在一起魔法将是什么颜色

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