快放学那会儿,我出去上厕所,很巧,在卫生间遇到了王女士和slz。
我跟她俩说lzd和lhy搞我心态,她们俩觉得我说的对。
废话啊!一个全班第一的lzd和一个语数英三科加起来不到三百分的lhy,这搞(gāo,本词同“任谁”“放谁”)谁谁不疯啊!
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不多时,老班来了。
他来了他来了!他带着他那副标志性的笑容走来了!
即将放学,wys突然蹦出来一句:“老师你那诡魅的笑容实在是太迷人了!”
lhy从来不会让话掉地上:“你胡说,那叫‘妩媚’!”
我:“……”
同学们:“额……”
老师指着班级大门:“你们俩给我滚!”
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这次期中以前,我一直深信一个道理,就是“考试之前绝对不要再头天晚上复习。”
于是我就没咋看书。
当天下午,我背着没装几本书的书包来到了学校大门口。
就那么扫了一眼,我就立刻锁定了我们班同学的大部队身在何处。
主要是……主要是你想不发现都难啊!
下一瞬,我就出现在了他们身后。
看着目前紧闭的大门,我心里突然有一种感触:
今天准备期中考试的我在这里排队等着进考场,三年后准备中考的我也会在另一个学校的大门前排队,决定我未来的人生。
我感叹:“你们看现在有没有一种中考即视感?”
班长非常赞同:“我觉得非常像!”
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第一天考的是语文和数学。
有一说一语文最后那作文属实是给我打击到了,什么“水”!什么“啥啥啥啥的日子”!
看不懂!
还有数学最后那动点,我去啊!那可真是追击没用相遇用不上!
我在这边加紧算答案,后面的lhy也不知道在干啥,只听见笔滑动的声音,我也不想回头看他发生了啥,避嫌。
其实我这题算不出来是有点原因的,我语文确实不咋地,题我都没读懂。
他说当点P和点Q沿线段AC按照上述移动到某处是,PB:PQ之间的距离是5:3。
我可能不是正常人,我只觉得他告诉我的就是PB:PQ=5:3,并不认为PQ:PB也=5:3。
所以最后我就算出来一个四分之十三。
考试结束的时候,我没忍住,问lhy他刚才都干嘛了发出了那么大的声响?
他喜滋滋地举起一张面目全非的草稿纸,对我说:“看!我画的三个天眼!”
我废了好大劲才看明白他口中的“天眼”是何等……玩意儿。
那不就是仨黑漆漆用铅笔画出来的洞吗……
好,谢谢,我多嘴了。
我转身去穿衣服,就看到了另一边的体委。
他好像受刺激了,一只手拄着自己的脸,另一只手在草稿上划来划去。
我又问他在干啥?
“啊,你看,心电图!”
OK,谢谢,人麻了。
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