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第四十一章 事业丰收,爱情危机(林)

▲前情提要:

严灵夕:(叹了一口气)

陆芷颜并不知道最近班上发生了什么,感觉不到这个班同学对彼此之间的恶意。

因为所有同学对她都是崇敬的,都是把她高高捧起的,在她面前展现的永远是美好和友善的一面。加上她班外活动很多,乐队社团文艺部什么的,也没兴趣去八卦班级里的事。所以她不知道严灵夕在班上遭遇了什么,更不知道她戏剧节的成功是因为别人以手段挤掉了本属于林正松严灵夕组的名额。

站在云端之上往下俯视,总有些模糊的。

一周再次过去,周一的升旗仪式还是老一套,先是领导讲些废话,然后请学校里的牛人发一通言吹吹自己的成就,再装模作样地鼓励两下同学们。

这回发言的是一位高三学长,他在NOIP(全国青少年信息学奥林匹克联赛)中拿了一等奖。

9班同学们听着他的心路历程,心里的想法除了“这和我有什么关系?”,就是希望这升旗仪式快点结束,站得累死了。

直到,这个学长说出一句话。

“……除了要感谢我的老师,我也要感谢我的战友,高二9班的林正松同学,他在这次NOIP中也拿到了省二……”

卧槽?!

9班同学齐刷刷看向林正松。他仍然是那副挺拔的站姿和平淡的神色。

林正松可不像陆芷颜,他去参加比赛是吭都不吭一声,班上很多人对他的计算机水平还停留在“信息能考年级第一”上。

没想到啊没想到……

升旗仪式结束了,很多9班同学脸上还挂着不可思议的表情。

这和陆芷颜那会儿形成了很大的反差。班上一致公认陆芷颜是最会竞赛的,一致认为只有她可能拿省奖,参加高联时前呼后拥各种吹捧,结果是没拿奖。而林正松,大家都以为他和姚黎差不多,只会死读书,参加NOIP都没几个人知道,结果拿奖了。

不过由于林正松的低调,大家没注意这茬。

黄老师回到教室后把奖状和荣誉证书发给林正松,也向大家重点表扬了他。全校NOIP只有两人获奖,一个是那个学长,另一个就是林正松。

夸奖和惊叹充满了整个班级。

但由于林正松没什么反应,吹彩虹屁的浪潮很快就平息了。

林正松这次期中考也考的很好。尽管数学只有99,但他小三门发挥得好,物理和陆芷颜并列班上第一,也是96,A+,生物地理自然更是A+。总分年级第10。

林正松觉得这两次考试发挥的都有点好的过分了,他没这么强水平。

他收起奖状和证书,看了眼严灵夕,她面色复杂地为自己鼓掌,眼圈还有些发红。

他们又吵架了。

最近这段日子,他已经数不清和严灵夕吵了多少次架了。

一开始的原因,还是严灵夕和同学的那点事。

同学们和严灵夕作对,严灵夕经常被他们搞得很难过很伤心。常常和林正松诉苦,诉苦诉多了,林正松也不再心疼,而是不理解。

同学之间的关系不好,搞得像天塌下来一样,至于吗?

他同样不合群啊,他有受到影响了吗?

只要不在意就好了,同学们不找他聊天玩闹,他反倒落个清净,可以只专注于自己的事物。要是有谁胆敢触犯他的利益,那就反击,让他们付出代价。

就这么简单,为什么灵夕你就不能有我这样的心理素质?你却总是让别人左右你的情绪?

林正松外表冷漠内心温柔,但在最本质上仍然是一个冷静无情的人。无论他和严灵夕交往后开了多少玩笑笑了多少回,到了关键时刻他永远是理性先行。他是在乎严灵夕的,有种父亲对不成器的女儿一般的恨铁不成钢,觉得她这心理素质真是堪忧,也急切地想找出问题的根源为她解决掉。

面对严灵夕的诉苦,总是问,你具体损失了什么?你这样做能有什么好处?或者是问她到底做了什么导致同学不喜欢她,他给她分析分析改一下。

他眼里只有“解决问题”这四个字,全然不顾严灵夕的情绪。

而严灵夕听到这种话就要发飙。她本就伤心不已,得不到安慰还要被这样说。就常常和林正松吵起来。

即使是吵架,林正松内心也是平静的,冷静地一条一条讲道理。

这种样子更是刺痛了严灵夕,她说林正松用对待论敌的方式来对付她,抓她的语言漏洞,把她辩得哑口无言,他在把她当敌人!又哭,说他什么都不懂,跟他讲再多都不懂……

林正松确实不懂。

他不懂实际上同学们对他有多好。同学们对他的疏远,不是孤立,而是敬畏。他们知道他喜欢清净,所以就不烦他。而他真的要他们做些什么的时候,他们对他都是言听计从。真的有什么送礼物等的机会,他们都是争着来讨好他的。

同学们对他的敬畏,和对严灵夕的孤立,完全就是两码事。

他同样是云端上的人,感受不到云端之下的人的苦。

而他和严灵夕吵架的姿态,无意中又为大家塑造了一个好脾气理性包容的“好男人”形象,从而把严灵夕反衬的更加泼妇更加蛮横更加无理。

▲下章预告:《林严隔阂,零班裁员》

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