第二天,精英小学,五年级老师的办公室,一班的语文老师的办公桌,他吃惊地拿着一篇作文。
“一班的语文老师,你这是看到什么了?这么惊讶?是不是小学生写得太雷人了?”别的班的语文老师一眼就知道一班的老师处于什么状态。
“天啊,我简直不敢相信我的眼睛!”一班语文老师惊讶地直呼。
其他班的老师有点无语地看着一班语文老师。
至于吗?
这么惊讶!
难道情节真的那么雷人?
那就真的要好好看看了。
一班语文老师的惊呼瞬间引起了其他老师的好奇。
“让我们看看是什么样的作文让你惊讶成这个样子。”二班语文老师最近,一把拿过作文纸。
““我的母亲——伟大的祖国!”。哇哦,这孩子能从将祖国比作母亲,他的格局也太大了吧。”
“五千年前,黄河流域,一位伟大的女性诞生,她是我们的母亲——华夏!
五千年后,东方之巅,这位伟大的母亲,我的祖国——华夏,庇佑了无数的炎黄子孙!
五千年前,从钻木取火开始,我们的母亲就教导子女脱离了绒毛饮血的野蛮。
从仓颉造字开始,我们就开始用文字记录关于母亲的一切,文化得以传承,文明源远流长。
我们的母亲一生是饱受苦难的。
从异族入侵到子女相残,从压迫剥削到思想禁锢,从遭人蹂躏到八国围攻,我们的母亲默默地承受着。
母亲的谆谆教诲,子女的抛头颅洒热血,让母亲好不容易再次挺起了腰杆。
……
从秦王朝的书同文车同轨到汉王朝的真正大一统,母亲微笑。
从魏晋遭受胡人之灾到隋朝的百姓之殇,母亲痛苦。
……
从清朝鸦片之难到日寇占国土,母亲悲痛。
从嘉兴南湖之议到赤旗遍地,母亲喜极而泣。
奋斗不止,自强不息,从始至终贯彻着母亲的一生,也给子女作了榜样。
这就是我,也是大家的母亲——伟大的祖国!”
二班语文老师在声情并茂地朗诵这篇作文。
其余的老师渐渐停下手中的活,安静地倾听这一篇立意深远的作文。
随着二班语文老师的朗诵,其他老师的表情也逐渐变得夸张。
很显然,他们也被这篇作文震惊了!
这篇作文的水平已经远远超出了五年级的水平,这甚至可以说是一篇歌颂祖国的优美散文也不为过了。
“李浩?这是你们班的学生啊。怎么以前没有听说过他的语文天赋啊?”
二班语文老师看向一班语文老师。
一班语文老师点点头:“是我们班的。最近李浩同学的语文确实是提升了很多。不过能写出这篇作文还是令我大为震惊!”
“五年级的小学生啊,有人还在为造句发愁的时候他已经歌颂伟大的祖国了!”
“哦,天啊,难道他是文曲星下凡吗?这样的标题,就算是我也不可能在那么短时间写出这么有水准的作文啊!”
“李浩同学,说不定真的是文曲星下凡呢!以饱满的热情,真挚的情感,用短短几百字描绘出华夏五千年的重大历史,这不是一篇简单的小学生作文,这就是一篇非常有水平的散文了。”
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