第五章 数学最后一道题

数学老师手里捏着一把试卷，聪明绝顶地走了进来。

万能老师：今天我们分析试卷，班长把这个卷子发下去

万能老师：有些人考得好，有些人考得差。考得好的不要骄傲，班长这次考得不错，只有最后一道大题的第二小题没答上来，时间来不及也情有可原。

万能老师：考得差的也别气馁，争取下次多拿几分。

试卷发的差不多了，郑重阳才发现自己因为发烧请病假，没来参加考试，所以没有卷子。

郑重阳：老师，我没有卷子。

老师摸了摸自己锃亮的脑门，说到：

万能老师：你要试卷吗？

哈哈哈哈哈哈，教室里一阵哄堂大笑，连叶文轩也回头看了眼郑重阳，这太阳是打西边出来了。

郑重阳：要的老师

万能老师：你去办公室自己拿一张来吧，这里没有多余的了。

郑重阳：天呐，我是有多差劲，连试卷都没打算给我！

郑重阳小声嘀咕着，起身去了办公室。

万能老师：咱们不等他了，反正他也听不懂，先看最后一道大题。总分15分，第一小题5分，第二小题10分。

郑重阳：老师，最后一道大题，我会

郑重阳拿了试卷回教室的路上大概浏览了一下试卷内容，试卷的题型都差不多，无非是选择题，填空题，应用题。

八年级的数学知识基本都是解方程式和三角形，郑重阳看了前面的题目心里就有了解题思路。

进门前仔细看了下最后一道大题，第一题是证明题，非常简单；第二题是比较难，但对于高三学霸来说，简直太简单了。

万能老师：你会？你不要耽误我上课，耽误我是一分钟，耽误全班就是45分钟

同学们都看着郑重阳笑笑，这个班级倒数的人脑子不会真烧坏了吧。只见郑重阳走上讲台，把试卷对折，拿起粉笔，一副老师模样开始解题：

郑重阳：第一题是证明题，同学们我们仔细读题，圈出这三个已知条件，然后顺着思路就能得出结论。

说着，郑重阳在黑板上工整的写下第一题的证明过程。

郑重阳：第二题，相对于第一题难度就上来了。我们需要做一条辅助线，使得这个图形变成两个三角形，再根据勾股定理就能求出这条边的长度。

话音刚落，又拿起粉笔在黑板上哐当哐当的写下详细的求解思路。

郑重阳：当然，第二题还有一种方式，而且会更简单一些。

万能老师：你还有第二种方式？说来听听

郑重阳：不过我们现在八年级应该还没接触三角函数，可能说起来大家可能接受不了。

只见郑重阳在另外一块黑板上又写下一长串公示。

郑重阳：直接用这个公式套进去，这个边就求出老了，老师你看呢？

万能老师：妙啊，妙啊，我也没想到这个方法，的确可行，而且更简单明了

郑重阳把粉笔放回槽里，拍了拍手：

郑重阳：我只是没来参加考试，这张卷子半小时我就能做完了，满分！

这一波炫的果然过瘾，郑重阳做回座位暗暗发笑：还好，学过的知识都还记得！

同学们又一阵轰动，都对郑重阳的极端反差感到震惊。

同桌：你果然行啊，你吃啥药了，变化这么大！

郑重阳：正常操作啦

万能老师：好了，同学们，我们继续讲剩下的题目。我们要向郑重阳学习，思路要变通。

试卷上其他题目郑重阳都会了，所以他也没仔细去听，倒是认真分析起现在自己的状况。

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