语文答题模板（一）

(一)某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用：

(1)修辞手法的作用

1.比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁

2.借代：A 引人联想

B 形象突出、特点鲜明、生动

C 在表情达意上更得体、含蓄、别致

3.比拟：A 语言生动形象，蕴涵丰富

B 色彩鲜明，描绘形象，印象深刻

C感情强烈，引起共鸣

4.夸张：A 突出本质、特征，引人联想

B 烘托气氛，语言生动形象，增强感染力

C 感情强烈，引起共鸣

5.对偶：A 便于吟诵，易于记忆

B 表意凝练，抒情酣畅

C 对比强烈，褒贬分明

6.排比：A 句式整齐，节奏匀称

B 文章贯通，语势强劲

C 集中内容，加重感情

D 条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓

7.设问：A 提醒注意，引起思考

B 突出内容，变化波澜

C 承上启下的过渡作用

D 增强说服力和表达效果

8.反问：A 强化语气，强调内容

B 增强表达效果，表达强烈感情

C 引人深思

9.反复：

A 写景抒情感染力强

B 承上启下，层次清晰

C 多次强调，给人以深刻印象

10.起兴：

A 渲染气氛，定下感情基调

B 统摄全诗，引出故事

C 激发读者想象

D 化实为虚，形象生动

11.双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣

(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式：运用了排比的手法，加强语气，更有气势。

3;设问：引起读者注意和思考;

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等;

4、对比：强调了…和…的对比，突出了……的特性

5、反复：强调了……（一般是某句话），加强语气

（三）某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词用词准确，生动具体地写出了……，能更好描绘……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(四)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为：

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

（五）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置。

表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。

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